domingo, 9 de outubro de 2011

Minha cidade!!!Linda  como sempre!!!

Leitura


A prática da leitura se faz presente em nossas vidas desde o momento em que começamos a "compreender" o mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato com um livro, enfim, em todos estes casos estamos, de certa forma, lendo - embora, muitas vezes, não nos demos conta.
A atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Segundo Angela Kleiman, a leitura precisa permitir que o leitor apreenda o sentido do texto, não podendo transformar-se em mera decifração de signos linguísticos sem a compreensão semântica dos mesmos.
Nesse processamento do texto, tornam-se imprescindíveis também alguns conhecimentos prévios do leitor: os linguísticos, que correspondem ao vocabulário e regras da língua e seu uso; os textuais, que englobam o conjunto de noções e conceitos sobre o texto; e os de mundo, que correspondem ao acervo pessoal do leitor. Numa leitura satisfatória, ou seja, na qual a compreensão do que se lê é alcançada, esses diversos tipos de conhecimento estão em interação. Logo, percebemos que a leitura é um processo interativo.
Quando citamos a necessidade do conhecimento prévio de mundo para a compreensão da leitura, podemos inferir o caráter subjetivo que essa atividade assume. Conforme afirma Leonardo Boff,
cada um lê com os olhos que tem. E interpreta onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender o que alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é a sua visão de mundo. Isto faz da leitura sempre um releitura. [...] Sendo assim, fica evidente que cada leitor é co-autor.
A partir daí, podemos começar a refletir sobre o relacionamento leitor-texto. Já dissemos que ler é, acima de tudo, compreender. Para que isso aconteça, além dos já referidos processamento cognitivo da leitura e conhecimentos prévios necessários a ela, é preciso que o leitor esteja comprometido com sua leitura. Ele precisa manter um posicionamento crítico sobre o que lê, não apenas passivo. Quando atende a essa necessidade, o leitor se projeta no texto, levando para dentro dele toda sua vivência pessoal, com suas emoções, expectativas, seus preconceitos etc. É por isso que consegue ser tocado pela leitura.
Assim, o leitor mergulha no texto e se confunde com ele, em busca de seu sentido. Isso é o que afirma Roland Barthes, quando compara o leitor a uma aranha:
[...] o texto se faz, se trabalha através de um entrelaçamento perpétuo; perdido neste tecido - nessa textura -, o sujeito se desfaz nele, qual uma aranha que se dissolve ela mesma nas secreções construtivas de sua teia.

Alcorão!

O Alcorão é um registro das palavras exatas reveladas por Deus por intermédio do anjo Gabriel ao Profeta Mohammad. Foi memorizado por ele, e então ditado aos seus companheiros, e registrado pelos seus escribas, que o conferiram durante sua vida. Nenhuma palavra de suas 114 suratas foi mudada ao longo dos séculos. Assim, o Alcorão é, em cada detalhe, o único e miraculoso texto que foi revelado a Mohammad quatorze séculos atrás.O Alcorão, a derradeira palavra de Deus revelada, é a principal fonte da fé e da prática de todo muçulmano. Ele trata de todos os assuntos relacionados conosco, como seres humanos: sabedoria, doutrina, rituais e lei, mas seu tema básico é o relacionamento entre Deus e Suas criaturas. Ao mesmo tempo ele proporciona orientação para uma sociedade justa, uma conduta decente e um sistema econômico eqüitativo.

Com vocês eu passo as melhores tardes!!!!AMO VOCÊS

Flamengo!!!



AMO DEMAIS!!!

AMIZADE!!!

A amizade consegue ser tão complexa...
Deixa uns desanimados, outros bem felizes...
É a alimentação dos fracos
É o reino dos fortes

Faz-nos cometer erros
Os fracos deixam se ir abaixo
Os fortes erguem sempre a cabeça
os assim assim assumem-os

Sem pensar conquistamos
O mundo geral
e construimos o nosso pequeno lugar
deixando brilhar cada estrelinha

Estrelinhas...
Doces, sensiveis, frias, ternurentas...
Mas sempre presentes em qualquer parte
Os donos da Amizade...

sábado, 8 de outubro de 2011

A religião na vida das pessoas!

As religiões se desenvolvem dentro de uma determinada realidade cultural,politica e social em um tempo e espaço especifico.Isso é muito importante porque define o tipo da religião é o que é mais importante ainda define a maneira como as religiões sentem e vivem DEUS,em qual DEUS acreditamos??
Com relação ao modo de coseder a divindade podemos classificar as religiões em dois grandes grupos:
Para uma grande parte da humanidade,a divindade é uma força,uma realidade que existe é da sentido a toda criação e não existe separação entre o criador e a criatura.
Esse grupo é formado por algumas religiões muito antiga,como o HINDUISMO.

A Historia da Páscoa

A origem do termo:a Páscoa é uma das datas mais importantes entre as culturas ocidentais,a origem desta comemoração remonta muitos séculos atrás.
O termo Páscoa tem uma origem religiosa que vem do latim pascal.
Na Grécia antiga este termo também é encontrado como paska.Porem sua origem mais remota é entre os hebreus,onde apareçe o termo passach que significa passagem.

Índice de Desenvolvimento Humano

O IDH  classifica-se em 3 niveis: ALTO(0,800 para cima),MEDIO(0,500 a 0,799)e BAIXO(abaixo de 0,499).
Para classificar o IDH observa-se os itens que compõe a qualidade  de vida de um país que são:lazer,educação,moradia,saúde,alimentação,emprego,segurança e renda per capita.
Quem criou o IDH foi a ONU(organização das nações unidas).
PIB:produto interno bruto,tudo que o país produz durante um ano.
O brasil ocupa a 70° lugar no IDH baixo,localiza-se no continente africano,o país com o menor IDH do mundo chama-se SERRA LEOA(AFRICA),onde a expectativa de vida é de aproximadamente 40 anos.

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

A Historia do Twitter

Dois anos antes da fundação do Twitter, Evan Williams havia sido responsável pela criação do Blogger e, juntamente com Biz Stone, trabalhavam na gigante Google. Saíram de lá para formar a Odeo, uma empresa de podcasting que não trouxe resultados em sua área de atuação.
O Twitter foi fundado em março de2006 por Jack Dorsey, Evan Williams e Biz Stone como um projeto paralelo da Odeo. A ideia surgiu de Dorsey durante uma reunião de discussão de ideias (brainstorming) em que ele falava sobre um serviço de troca de status, como um SMS.
Chamado simplesmente de Status, o pré-Twitter tinha como conceito exatamente o envio de mensagens curtas através do celular, em que você receberia um twich (vibração, em tradução livre) no seu bolso quando um update era enviado.
Entretanto, a palavra não agradou, pois não mostrava exatamente o que era o serviço. Ao buscar nomes parecidos no dicionário, Dorsey e os outros encontraram a palavra twitter, que em inglês tem dois significados: “uma pequena explosão de informações inconsequentes” e “pios de pássaros”. Ambos combinavam perfeitamente com o conceito.
O primeiro protótipo do Twitter era usado internamente na Odeo, sendo lançado em escala pública e completa (também para computadores) em julho do mesmo ano. Em agosto, os três fundadores e outros membros da Odeo fundaram a Obvious Corporation, que incluía o domínio Twitter.com. O microblog tornou-se uma companhia separada em abril de 2007.

Sistema Nervoso!

O sistema nervoso é responsável pelo ajustamento do organismo ao ambiente. Sua função é perceber e identificar as condições ambientais externas, bem como as condições reinantes dentro do próprio corpo e elaborar respostas que adaptem a essas condições.
A unidade básica do sistema nervoso é a célula nervosa, denominada neurônio, que é uma célula extremamente estimulável; é capaz de perceber as mínimas variações que ocorrem em torno de si, reagindo com uma alteração elétrica que percorre sua membrana. Essa alteração elétrica é o impulso nervoso.
As células nervosas estabelecem conexões entre si de tal maneira que um neurônio pode transmitir a outros os estímulos recebidos do ambiente, gerando uma reação em cadeia.

Flamengo!

A fundação do Flamengo ocorreu não em função do futebol, mas sim em função do remo, esporte muito popular no Brasil no final do século XIX. Tão popular, que a população carioca se reunia aos domingos para assistir às apresentações de remo. É claro que, nesse contexto, as moças ficavam ali suspirando pelos remadores fortes e bronzeados, geralmente atletas do Botafogo, clube já em funcionamento na cidade do Rio de Janeiro.
Visando a conquista de mulheres e, portanto, inconformados com a desvantagem que levavam em relação aos remadores, alguns jovens da praia do Flamengo decidiram fundar um novo clube de regatas. Assim, em 1895, reuniram-se José Agostinho Pereira da Cunha, Mário Espíndola, Augusto de Figueira Lopes e Nestor de Barros para iniciar o projeto do clube. Decidiu-se que o primeiro passo seria a aquisição de uma embarcação que, em razão do estado que se encontrava, precisou de uma reforma para ser utilizada. Em seu primeiro uso, em virtude do mau tempo, a embarcação virou e precisou ser rebocada. Como se não bastasse, foi roubada logo em seguida.
No entanto, os jovens não desistiram e após conseguirem mais verba para comprar outra embarcação, uma nova reunião foi feita. Em 17 de novembro de 1895, na casa de Nestor de Barros, estavam: José Agostinho Pereira da Cunha, Mario Espínola, Napoleão Coelho de Oliveira, José Maria Leitão da Cunha, Eduardo Sardinha, Carlos Sardinha, Desidério Guimarães, Maurício Rodrigues Pereira, George Leuzinger, Augusto Lopes da Silveira, José Augusto Chauréu e João de Almeida Lustosa, que elegeram Domingos Marques de Azevedo como Presidente, Francisco Lucci Colás como Vice-Presidente, Nestor de Barros como Secretário e Felisberto Cardoso Laport como Tesoureiro. Além disso, foi decidida que a data oficial de fundação seria dia 15 de novembro, em homenagem à proclamação da república.
As primeiras cores representativas do clube, escolhidas pelos fundadores, eram azul e dourado. Porém, como os tecidos eram importados, era difícil na época encontrar as cores para a fabricação de uniformes. Assim, foi decidido mudar o uniforme para camisa listrada horizontalmente em preto e branco, bermuda preta e cinto branco.